小班韵律活动：开始和停止 活动目标：   1、感知音乐有反复开始和突然停止的特点。 2、尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。  3、喜欢参加游戏，感受游戏带来的快乐。 活动准备：  1、PPT。 2、红绿灯指示牌。 活动过程：  一、开始部分  播放音乐《开始和停止》，师幼一起开汽车游戏。 师：今天我带来了一个游戏，猜猜是什么游戏？看看图片上有什么？请你们遵守交… [详情]